Rede estadual tem projetos finalistas na Febrace 2025 e destaca a força da escola pública baiana

Onze projetos da rede estadual de ensino da Bahia foram selecionados como finalistas da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace) 2025, um dos maiores eventos nacionais voltados para a ciência e tecnologia na Educação Básica. A conquista, anunciada durante o Encontro Estudantil da Rede Estadual, é resultado de um trabalho coletivo entre estudantes, professores e a Secretaria da Educação do Estado (SEC), que vem investindo continuamente na formação científica e tecnológica dos jovens baianos.

As propostas, desenvolvidas ao longo do ano letivo, refletem o protagonismo estudantil na busca por soluções inovadoras para desafios locais e globais. Da sustentabilidade ambiental à tecnologia aplicada à saúde, as iniciativas evidenciam o impacto transformador da educação pública e a importância de fomentar a iniciação científica como alicerce para o desenvolvimento social e econômico. Como aconteceu com os alunos Christian dos Santos Leal Ferreira e Guilherme Gaspar do Colégio Estadual Luiz Viana Filho, do município de Candeias, que foram orientados pela professora Hevelynn Franco Martins no desenvolvimento do projeto “Futuro sustentável: Estudando alternativas através da utilização da abordagem STEAM no desenvolvimento de protótipos de energia renovável para auxiliar no enfrentamento das mudanças climáticas”.

O estudante Christian dos Santos não esconde a alegria: “Ser finalista da Febrace é um sonho que parecia inalcançável. Ver o projeto que construímos com tanto esforço voar para a maior feira de ciências do Brasil é muito gratificante. Estou muito feliz e grato com essa oportunidade. Uma experiência incrível. Só tenho a agradecer, principalmente, a nossa orientadora por ela nos motivar tanto a trabalhar com iniciação científica, com tanto prazer, nos oportunizando vivências que jamais sonhamos que seria possível”.

Esse avanço é fruto do compromisso da SEC em criar condições favoráveis para que os estudantes da rede estadual explorem o universo da ciência. O investimento em infraestrutura escolar, incluindo laboratórios modernos, na formação de professores e no suporte logístico para participação em eventos científicos demonstra o papel estratégico da Educação como motor de inovação. “O incentivo da Secretaria de Educação tem sido fundamental para que consigamos avançar os muros fora da escola com os nossos alunos e com os projetos de iniciação científica. O apoio da gestão escolar também é importante para que consigamos tantos êxitos no que eu mais me orgulho de falar: a mudança de vida dos nossos alunos”, revela a professora Hevelynn Franco, que também está concorrendo ao Prêmio de Professor Destaque na Febrace.

A professora Pachiele da Silva Cabral, do Centro Territorial de Educação Profissional do Sisal II, do município de Araci, também expressou sua alegria. “Como professora, é uma imensa alegria e um privilégio ver nosso projeto Absorventes Biodegradáveis ser selecionado como finalista na Febrace. Essa conquista é resultado de muito trabalho, dedicação e do esforço coletivo dos estudantes. Nossa proposta de criar um absorvente sustentável, que além de ser biodegradável, possui propriedades benéficas para a saúde feminina, representa o compromisso em unir ciência, inovação e responsabilidade social e ambiental”, ressaltou.

Sobre a Febrace – É um movimento nacional de estímulo à cultura científica, à inovação e ao empreendedorismo entre estudantes da Educação Básica. Realizada anualmente na Universidade de São Paulo (USP), a feira oferece um espaço único para jovens apresentarem projetos investigativos, interagirem com pesquisadores e ampliarem suas possibilidades acadêmicas e profissionais. A Febrace valoriza o pensamento crítico e o desenvolvimento de soluções criativas para os desafios da sociedade.

1. Absorventes Biodegradáveis feitos das folhas de amoreira (Morus nigra L): Conforto menstrual e sustentabilidade ambiental
Estudantes: Jaqueline Souza Andrade, Maria Isabella Santana Moura, Luis David Andrade Dantas.
Orientadora: Pachiele da Silva Cabral.
Unidade: Centro Territorial de Educação Profissional do Sisal II, Araci, BA.

2. SAU-306 Saúde Coletiva AEDES_ALERT: Prototipagem de sensores na prevenção contra os mosquitos Aedes aegypti e Aedes albopictus
Estudantes: Vitória Alves Araújo, Hanna Barbosa Castro, Louise Simões Cerqueira Bispo.
Orientador: André Luís Ramos da Costa.
Unidade: Colégio Militar de Salvador, Salvador, BA.

3. Biocimento: Precast de papel e fibra de coco para pavimentação intertravada de calçadas
Estudantes: Guilherme Chagas Paiva, Thiago Santos Ferreira, Maria Eduarda.
Orientador: Thales Lima do Nascimento.
Unidade: Centro Territorial de Educação Profissional de Serrinha, Serrinha, BA.

4. Cosmetologia sustentável: Nibs do cacau como alternativa para produção de esfoliantes naturais
Estudantes: Ana Carolaine Araujo dos Santos, Kauê Paulo Silva Putumuju, Manoella Marrie de Jesus Peruna.
Orientadora: Rosilma Silva Rodrigues.
Unidade: Centro Territorial de Educação Profissional do Médio Rio das Contas, Ipiaú, BA.

5. Couro ecológico
Estudantes: Bianca Silva Santos, João Pedro Barreto Ribeiro Rosa.
Orientador: Edippo Geovanni Dias de Souza.
Unidade: Colégio Democrático Estadual Castro Alves, Ipupiara, BA.

6. Do resíduo ao reuso: Tratamento dos efluentes do vinhoto para a fertirrigação e uso como biofertilizante
Estudantes: Joice Lavine Ribeiro Malta, Graziela Correia Alves, Ana Júlia Dias de Oliveira.
Orientadora: Edjane Alexandre Costa Soares.
Unidade: Colégio Estadual Norberto Fernandes, Caculé, BA.

7. Futuro sustentável: Estudando alternativas através da utilização da abordagem STEAM no desenvolvimento de protótipos de energia renovável para auxiliar no enfrentamento das mudanças climáticas
Estudantes: Christian dos Santos Leal Ferreira, Guilherme Gaspar.
Orientadora: Hevelynn Franco Martins.
Unidade: Colégio Estadual Luiz Viana Filho, Candeias, BA.

8. O impacto: IA e tecnologia
Estudantes: Érika Alves Silva, Vanessa Carine Chaves.
Orientadora: Vanessa Carine Chaves.
Unidade: Colégio Democrático Estadual Professora Florentina A. dos Santos, Juazeiro, BA.

9. OrnitoFauna da Serra do Imbé: Um estudo sobre riqueza e diversidade de espécies de aves de Caldeirão Grande – BA
Estudantes: Valdemir Lima da Cunha Júnior, Kaique Bruno de Lima Dias, João Hélio dos Santos Silva.
Orientador: Bruno Nunes Nogueira.
Unidade: Colégio Estadual de 1º e 2º Graus Rômulo Galvão, Caldeirão Grande, BA.

10. Possibilidades de criação de uma cooperativa no setor de turismo e lazer, no povoado de Piaus, Itiúba-BA – Vislumbrando potencialidades no contexto de sustentabilidade
Estudantes: Heloisa Santos de Araújo, Railane Bruno Moreira.
Orientadora: Nadja Nara Santos de Oliveira Souza.
Coorientadora: Giscarla da Silva Carvalho.
Unidade: Colégio Estadual Ary Silva, Itiúba, BA.

11. SISAÇÚCAR: Redução da gordura de células adiposas e manutenção da saúde bucal a partir do consumo de um açúcar de Agave Sisalana
Estudantes: Laryssa Barrêto de Azevedo Silva, Luna Santana Fonseca Lins, Clara Rodrigues da Silva Eloy
Orientador: André Luís Ramos da Costa.
Unidade: Colégio Militar de Salvador, Salvador, BA