Cachoeira promove a ação ‘Busca Ativa nas Escolas da Rede Municipal’

Cachoeira promove a ação ‘Busca Ativa nas Escolas da Rede Municipal’ – Foto: Divulgação

Com o objetivo de avaliar os resultados do ano letivo de 2025 e acompanhar o processo de matrículas para 2026, a Secretaria de Educação de Cachoeira, no Recôncavo Baiano, está promovendo a ação “Busca Ativa nas Escolas da Rede Municipal”.

Segundo dados da UNICEF, a iniciativa tem se consolidado como uma estratégia eficaz no enfrentamento da evasão escolar no Brasil. A prefeita de Cachoeira, Eliana Gonzaga (PT), ressaltou que, no município, os principais fatores que levam ao abandono escolar são a necessidade de trabalhar, o desinteresse pelos estudos, situações de violência, problemas de saúde, gravidez precoce e dificuldades de aprendizagem.

“A busca ativa visa identificar motivos e oferecer apoio personalizado para que os estudantes possam superar esses obstáculos e continuar os estudos. Estamos acompanhando as matrículas, analisando os resultados, identificando estudantes em risco de abandono, além de oferecer apoio personalizado para superar obstáculos com uma equipe pedagógica e psicossocial atuante”, afirmou.

A técnica da Busca Ativa e psicopedagoga, Lindinalva de Oliveira Santos, destacou que a ação integra um esforço nacional voltado à garantia do direito à educação de qualidade, assegurando que crianças e adolescentes possam desenvolver plenamente seu potencial.

“É uma ferramenta importante para identificar e apoiar estudantes em risco de abandono, na construção de um futuro mais justo e igualitário para todos, uma vez que a evasão escolar contribui para a perpetuação da pobreza e da desigualdade. Nesse processo perdemos talentos e capacidades que poderiam contribuir para o desenvolvimento, gerando problemas de saúde mental, pois a evasão escolar pode levar a problemas de autoestima, depressão e ansiedade”, pontuou.

Já o técnico da Busca Ativa de Cachoeira, Luís do Nascimento Amorim, ressaltou a importância da Lei nº 8.069, de 1990, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que estabelece a educação como prioridade absoluta. “Eu me sinto privilegiado em trabalhar em um ambiente que reconhece a necessidade de agir em conformidade a essa lei fundamental, que precisa de toda a nossa atenção”, concluiu.