Professores da rede municipal de Simões Filho – Foto: Divulgação
O Programa A TARDE Educação, do Grupo A TARDE, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Simões Filho, na Região Metropolitana de Salvador, realizou nesta terça-feira, 17, uma formação continuada voltada para professores da rede pública que atuam no 8º e 9º ano do ensino fundamental. O encontro ocorreu no Instituto Federal de Educação, ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Campus Simões Filho.
A programação teve início com a apresentação do estudante e violinista Manoáh Vitório, da Escola Municipal Enock Pimentel Tourinho, além de uma declamação de poesias de Castro Alves realizada por alunos da Escola Municipal Dom Francisco Leite.
O evento foi marcado por momentos de escuta e diálogo, fortalecendo práticas pedagógicas, além de ampliar as reflexões sobre leitura, escrita e o uso de conteúdos jornalísticos no ambiente escolar como ferramenta de aprendizagem.
“A principal aprendizagem desse momento é ouvir de nossos colegas o que eles têm feito em sala de aula,quais são as dificuldades e as problemáticas. Quando reunimos os professores em um espaço, começamos a pensar de forma coletiva em como levar essas ações para a escola”, afirmou.
O professor de Inglês Luan Santos de Souza também destacou a relevância da formação continuada para o crescimento profissional e pessoal dos educadores.
Segundo dados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC), por meio do Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização – uma das estratégias do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) -, o município de Simões Filho foi certificado com o selo bronze. A iniciativa reconheceu 331 cidades baianas pelos avanços nas políticas educacionais.
Para a secretária municipal de Educação, Heliene Mota, é fundamental ampliar os investimentos na qualificação dos professores como estratégia para melhorar os resultados educacionais.
A titular da pasta também ressaltou os resultados positivos da parceria com o A TARDE Educação.
“A parceria com o A TARDE Educação tem trazido para o município um ganho significativo. Nossos índices têm melhorado, os nossos alunos têm se tornado melhores leitores e o foco da educação é que nossos alunos sejam leitores fluentes e nós temos conseguido isso. Nossos professores também, através das formações, têm conseguido levar para a sala de aula um outro olhar sobre a leitura, sobre a construção do pensamento crítico e reflexivo, e isso tem sido muito importante para o nosso município”, afirmou.
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