Treinamento fortalece educação de jovens e adultos em Cachoeira

Formação prepara tutores para qualificar o atendimento aos estudantes que retomam os estudos – Foto: Divulgação/ Prefeitura de Cachoeira

A Secretaria Municipal de Educação de Cachoeira, no Recôncavo Baiano, promoveu, no dia 16 de julho, uma formação voltada aos tutores do projeto Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas (EPJAI). A formação reuniu educadores da rede municipal para qualificar os profissionais que atuarão com estudantes que interromperam os estudos e decidiram retomar a trajetória escolar.

Durante o encontro, foram apresentadas metodologias voltadas ao acolhimento, à valorização das experiências de vida dos estudantes e às práticas pedagógicas adequadas ao público da modalidade. Atualmente, o município conta com 24 turmas e 822 estudantes matriculados no EPJAI, e as inscrições permanecem abertas com a expectativa de ampliar esse número nos próximos meses.

A coordenadora do EPJAI, Thaís Sampaio, destacou que a formação busca preparar os educadores para as especificidades da modalidade.

“Estamos formando uma rede de tutores preparados para atuar nessa modalidade, que exige um olhar diferenciado. O projeto valoriza os saberes que cada estudante traz consigo. O aluno chega com sua história de vida, e a escola entra para somar, nunca para apagar seus aprendizados”, afirmou.

Uma das palestrantes da capacitação, a professora Mônica Santana Costa de Carvalho Silva, ressaltou a importância de criar um ambiente acolhedor para incentivar a permanência dos estudantes na escola.

“Dar o primeiro passo para voltar à sala de aula já representa uma grande conquista. Para muitos, esse é um caminho desafiador e, como educadores, precisamos ser facilitadores dessa caminhada. Muitas vezes, o estudante chega sem conhecer sequer o alfabeto e, ao longo do processo, passa a ler, escrever e assinar o próprio nome. Isso é extremamente gratificante. Precisamos manter essa chama acesa e fazer com que nossos exemplos inspirem outras pessoas. Estamos resgatando vidas, e isso só é possível com o comprometimento de todos vocês”, disse.

A professora Zirani Neta Vidal enfatizou que o público atendido pelo EPJAI é diverso e que a escola deve ser um espaço de pertencimento e transformação social.

“O público do EPJAI é diverso. São pessoas do campo, de comunidades quilombolas, trabalhadores, pessoas com deficiência, idosos e cidadãos que enfrentam diferentes vulnerabilidades sociais. Muitos chegam cansados após um dia inteiro de trabalho, mas trazem consigo o desejo de aprender e transformar suas vidas. Todos merecem respeito, valorização e oportunidades de aprendizagem”, destacou.

Durante sua apresentação, Zirani também abordou a trajetória da Educação de Jovens e Adultos no Brasil, destacando marcos históricos como o fortalecimento das políticas de alfabetização a partir da década de 1940, as contribuições de Paulo Freire na década de 1960 e o reconhecimento da modalidade como parte da Educação Básica pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em 1996.

A capacitação destacou o compromisso com uma educação inclusiva e humanizada, preparando os tutores para desenvolver um trabalho pautado no acolhimento, no respeito às trajetórias de vida e na valorização dos saberes dos estudantes, fortalecendo o direito à educação de pessoas jovens, adultas e idosas em Cachoeira.