
Encontros abordaram leitura, escrita e práticas de letramento na infância – Foto: Divulgação/ Prefeitura de Teixeira de Freitas
Professoras e coordenadoras da pré-escola da Rede Municipal de Ensino de Teixeira de Freitas, no extremo sul da Bahia, participaram, de mais uma etapa da formação sobre Leitura e Escrita na Educação Infantil.
A programação reuniu o 5º e o 6º encontros formativos e foi conduzida pela formadora municipal Ana Caroline Santos Santana, com articulação de Samantha Neres. As atividades aconteceram nos períodos da manhã e da tarde.
Durante a manhã, as participantes realizaram atividades voltadas à oralidade e à expressão corporal. A programação também incluiu uma formação leitora a partir do livro A Colcha de Retalhos, de Conceil Corrêa da Silva e Nye Ribeiro, além de discussões sobre a mediação da leitura e a realização de rodas de conversa.
No período da tarde, os debates abordaram o papel da Educação Infantil no desenvolvimento da linguagem escrita. Entre os temas discutidos estiveram práticas de oralidade, leitura e escrita, experiências de letramento e situações cotidianas em que as crianças têm contato com a linguagem escrita.
A proposta busca ampliar o repertório das profissionais e fortalecer práticas pedagógicas que aproximem as crianças da leitura e da escrita de forma adequada à infância.
Na Educação Infantil, o contato com a cultura escrita não significa antecipar o processo formal de alfabetização. Atividades como ouvir histórias, explorar livros, conversar sobre textos, cantar e brincar com palavras permitem que as crianças desenvolvam a oralidade, a imaginação e a compreensão sobre os diferentes usos da leitura e da escrita no cotidiano.
A formação continuada também prevê o acompanhamento das atividades desenvolvidas pelas educadoras e a realização de novos encontros.
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